Il Luogo virtuale per la ricerca Grafologica e la valorizzazione della Manoscrittura

“Scripta manent”

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Grafoteca è una biblioteca digitale dedicata alla grafologia e alla valorizzazione della manoscrittura come patrimonio culturale e scientifico. 

Benvenuti!

novità

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    Manuale di rieducazione della scrittura. Grafoterapia infantile e adolescenziale

    Frutto di numerosi anni di riflessione e di pratica nel campo della rieducazione, questo libro si inserisce nel solco di un lavoro d'équipe centrato sul trattamento delle disgrafie, esaminando in dettaglio la nascita del gesto grafico, le condizioni in cui esso si evolve e le possibilità di recupero in caso di problemi. La grafoterapia ripercorre il lavoro pedagogico che normalmente precede l'apprendimento della scrittura e mette a disposizione del bambino il “modello calligrafico” che egli poi personalizzerà a suo piacimento: non è infatti minimamente ipotizzabile praticare una rieducazione selvaggia imponendo al bambino una scrittura che non gli appartiene. Per quest'ultima edizione largamente arricchita e ampliata, le autrici, attente ai recenti sviluppi delle neuroscienze riguardo alle interazioni tra cervello e mano, hanno focalizzato la propria revisione sulle attuali tecniche diagnostiche relative alle carenze della scrittura e sulla presentazione di vari test convalidati a cui gli specialisti della scrittura infantile possono fare ricorso: BHK Bambini e Adolescenti, ADE, ecc. E' un manuale didattico che apre nuovi spunti di riflessione a tutti coloro che si interessano della scrittura infantile e adolescenziale: rieducatori, naturalmente, ma anche insegnanti, pedagoghi, ortofonisti, psicomotricisti, ergoterapeuti, grafologi, ecc. “Un lavoro del genere mancava. È una guida sicura per i professionisti della rieducazione, uno strumento di lavoro metodico e preciso. Con questa originale ricerca, un vuoto è stato finalmente colmato” (R. Olivaux).
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    Grafologia Familiare e delle Relazioni

    Vedi i documenti in Grafologia Familiare e delle Relazioni
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    Rivista di esame dei documenti forensi

    Il Journal of Forensic Document Examination (JFDE) è la pubblicazione ufficiale dell'Association of Forensic Document Examiners (AFDE). È una rivista peer-reviewed che pubblica articoli di ricerca, casi di studio, articoli tecnici e recensioni di libri pertinenti al campo dell'esame dei documenti.
  • NIST.IR.8282.pdf
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    Forensic Handwriting Examination and Human Factors: The Report of the Expert Working Group for Human Factors in Handwriting Examination

    The Working Group on Human Factors in Handwriting Examination
  • ModularMethodJFDE2016.PDF
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    The Modular Forensic Handwriting Method

    Questo documento fornisce un riassunto di un metodo pratico che può essere utilizzato per confrontare la scrittura a mano (sia basata su testo che su firme) nell'ambiente forense. È inteso come approccio all'esame forense della scrittura a mano per i professionisti attivamente coinvolti nel lavoro di caso o per coloro che sono interessati a indagare gli aspetti generali della pratica dell'esame forense della scrittura a mano (ad esempio ricercatori, accademici e professionisti legali). Il metodo proposto non copre in dettaglio tutti gli aspetti dell'esame della scrittura a mano. Tuttavia, costituisce il quadro della metodologia forense della scrittura a mano nell'ambiente governativo in Australia e Nuova Zelanda, come rappresentato dal Document Examination Specialist Advisory Group (DocSAG). Si nota fin dall'inizio che la scrittura a mano viene esaminata utilizzando complessi processi percettivi e cognitivi umani che possono essere difficili da descrivere accuratamente e validamente in forma scritta poiché, per la maggior parte, questi processi sono nascosti. Ciò che viene presentato qui è l'approccio generale concordato che i professionisti DocSAG utilizzano nella maggior parte dei confronti che eseguono. Il metodo si basa su un diagramma di flusso che struttura il processo di confronto e fornisce al lettore una guida per quanto riguarda le fasi significative comunemente affrontate negli esami pratici di scrittura a mano. Laddove si verificano punti decisionali nel corso del diagramma di flusso del metodo, è stata sviluppata una serie di moduli che descrivono la natura della decisione in esame e affrontano questioni teoriche e pratiche pertinenti. Ogni modulo è, per quanto possibile, indipendente dagli altri moduli del metodo. Ciò è stato fatto per facilitare i cambiamenti nel processo nel tempo che possono derivare da progressi teorici, pratici o tecnologici nel campo.
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    Imparare a scrivere a mano

    Il libro, a cura del Laboratorio di Pedagogia sperimentale dell’Università Roma Tre e dell’Arigraf (Associazione di Ricerca Grafologica) propone le teorie e la pratica della scrittura a mano, con ricerche attuali, valutazioni e aggiornamenti di programmi e tecniche, con l’apporto di importanti studiosi del tema. Contributi (in ordine alfabetico) di Cinzia Angelini, Serena Baldassarre, Iride Conficoni, Caterina Cottone, Valentina D’Anna, Elena Manetti, Adriana Perris, Teresa Savoia, Loredana Soldini, Roberto Travaglini, Benedetto Vertecchi, Francesca Zannoni, Antonella Zaul Sajani.

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